
技術・家庭科を紹介するページ
授業で使っているプリントを紹介
楽しい授業とは、どんな授業ですか?
自分の夢も創れる教科
そして、環境も学べる教科

みなさんの協力によって、作成された指導資料です。有効に利用してください。そして、
不明な点や質問がありましたら、メールにてご連絡ください。
注意:Word形式のファイルになっていますので、印刷・編集が容易にできます。
またみなさんの力でより良いものに創り上げていくページですので、資料を活用した場合や編集した場合には、必ずお知らせください。
技術とものづくり
光センサーの作品'1990 >>> 3種のセンサーの作品'2000
>>> 太陽電池を使った作品'2002 >>>
低電圧LEDと太陽電池を使った作品'2003>>>
詳細部品図'2003
>>> ケース材料 >>> 完成作品例
技術とものづくりの題材(エネルギー変換)ゆっくりコース15時間用 <<<一括印刷可能PDF
↓
よくわかる電気回路学習の方法>>>技術教室2006年7月号 P46参照:農山魚村文化協会発行
ミニ題材ものづくり作品
1 丸太を35mmに切って、作ろう
2 4種類の材料を使ってMy定規を作ろう >> 簡易けずり台や削り台(定規削りジグ)の準備 >> (4面かんなの準備)
>.> 目盛シールの準備5mm 目盛シールGIF 目盛シールPDF
3 1枚の板から作ろう(12×40×1200の材料を1枚使って製作するmini2×4の取り組みと指導資料)
その他の材料として、丸棒10mm 丸棒5mm 3mm合板 蝶番など
4 3枚の板から作ろう
40mm幅の板で作る多用な製作題材
>>>技術教室2006年9月号 P44参照:農山魚村文化協会発行
情報とコンピュータ
技術・家庭科のプリント集 >>>施設設備が古い場合は、こちらへ
お出かけ前に活用
進路のための資料:アクセス編
進路指導資料1>>>2005年度用
(このファイルは、一度ディスクに保存しないと利用できません)
最新版や利用方法などは、メールにてご連絡ください。
通知表印刷支援>>>2006年度用
(このファイルは、一度ディスクに保存しないと利用できません)
最新版や利用方法などは、メールにてご連絡ください。
ものづくり地区大会の実施に向けて
SAITAMA創造ものづくり教育フェア
内 容 [発明創意くふう展 エネルギーコンテスト めざせ木工の技 ロボットチャンピオンシップ 生徒研究発表]
(材料、エネルギー、情報、バイオ)の技術を生活で生かし、評価・管理できるようになろう!

連絡先
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環境>再利用>LOHAS ⊂7 つ
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林 清孝 / / \\/
/ ヽ\
埼玉県:技術・家庭科 | ・ |⊥| -・ |
Mail: kiyotaka_hayashi
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@
live.jp
***Mailアドレスには、こちらの都合により改行が入れてあります***
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